主编推荐语
25个鲜活的情境教学课例，为儿童创造力发展提供范式。
内容简介
培养儿童创造力是国家创新发展的需要。 本书从国家社会科学基金教育学一般项目“情境教育与儿童创造力发展的实验与研究”中精选了25个实验课例，分为四辑：真的意蕴、美的润泽、情的交融、思的追寻，内容讲述详细、系统，课例鲜活，对于基础教育领域的管理者、一线教师具有一定启发意义。
出版方
华东师范大学出版社
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