探究式教学：让学生学会思考的四个步骤

作者：[英] 萨拉·斯坦利

2020.5.1 出版

可语音朗读

18.72得到贝

一部“学生思维培养”入门手册，解密如何让学生学会更好地探究和思考。

本书系统而深入地阐述了著名的P4C（Philosophy for Children，儿童哲学）教学法，P4C教学法对发展儿童思维能力以及培养学生主动思考习惯起着极大支持作用。教师通过一系列探究活动能够极大地培养学生的批判式思维、创新式思维、关爱式思维和协作式思维，进而有效提高儿童的推理和思辨能力。

中国青年出版社·中青文