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流动儿童发展的跟踪研究

流动儿童发展的跟踪研究

作者:周皓

2014.1.1 出版

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主编推荐语

利用调查数据讨论流动儿童发展状况及教育政策建议。

内容简介

本书立足于儿童发展的视角,利用“人口迁移与儿童发展的跟踪研究”的调查数据,以教育(学业成就)与社会融合作为儿童发展的操作化定义指标,定量描述和讨论儿童发展的状况、变化及其影响因素。 从人口迁移后果的角度讨论迁移(迁移行为及移民在迁入地所处的社会情境)对儿童发展的影响作用,检验区隔理论在中国的适用性;从政策评估角度,通过回答“流动儿童到底在哪儿上学更好”这一问题,检讨当前“两为主”教育政策,并针对其中的不足,提出相应政策建议,以期改善流动儿童的生存与发展状况。

出版方

北京大学出版社