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高阶思维教学的核心指向

高阶思维教学的核心指向

作者:秦娟 主编

2021.7.1 出版

可语音朗读

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主编推荐语

本书系统探讨了多种高阶思维方式,并提炼出激发高阶思维的教学策略。

内容简介

高阶思维是一种复合型思维,本书分九章依次论述了发散性思维、批判性思维、形象性思维、逆向性思维、转化性思维、类比性思维、逻辑性思维、综合性思维、创新性思维等多种思维方式,并从优质教学案例中提炼出能够激发高阶思维的教学策略,总结高阶思维培育的模式与方法,形成有学科特色、可辐射、可借鉴的经验和结论,实现从一般思维培养走向高阶思维培育的教学实践核心取向。

出版方

华东师范大学出版社