音频简介
原书亮点
1. 作者保罗·洛克哈特，是一位数学家。大概14岁时，他对数学产生浓厚兴趣，1990年在哥伦比亚大学获得博士学位后，洛克哈特先后在加州大学伯克利分校的数学科学研究中心（MSRI）和布朗大学任职。2000年加入纽约的独立学校圣安学校，教导从幼儿园到12年级的数学课至今。 2. 作者认为，当代美国教育不能帮助孩子学好数学。数学应该像绘画、音乐和诗歌一样，数学是一门艺术，需要激发灵感；数学又和游戏一样，基于好奇心。他呼吁教育者反思和尝试改变自己的教学方式，带领孩子能够真正走进数学的世界，领略数学之美。
听书亮点
1. 解读人是作家苗炜，前《三联生活周刊》副主编，《新知》杂志创始人，在每天听本书解读了很多育儿相关的数据。 2. 你讲听到：孩子为什么不喜欢学数学？好的数学教育应该是什么样的？如何教孩子数学？
推荐阅读
书名：《一个数学家的叹息》 原作名：A Mathematician's Lament: How School Cheats Us Out of Our Most Fascinating and Imaginative Art Form 作者： [美]保罗·洛克哈特（Paul Lockhart） 译者：高翠霜 出版社：上海社会科学院出版社|青豆书坊
得到知识团队全力以赴
5个环节 202小时的精心打磨完成上线
刘玄选书
苗炜工作室解读&撰稿
孙珺审稿
徐惟杰讲述/转述
马清岚校对上线